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2022-08-25 7浏览
为落实《湖南省"互联网+教育"行动计划(2019-2022年)》,推动教育信息化重点突破与创新发展,探索形成教育信息化2.0发展新模式,12月17月上午,岳阳市教育科学技术研究院副院长李岳平、教育技术中心主任刘建华、副主任陈育军和区教育文件工作局副局长陈时春、教科所所长赵军峰、主任胡天来一行6人来到王家河小学,查看了学校上半年申报的湖南省教育信息化创新试点项目《"双线英语"模式的建构和应用实践》相关资料,并听取了一堂"双线英语"常规课及工作汇报,同时对后阶段项目工作的开展提出了希望和建议。
1、项目资料查看
2、双线课堂展示
执教者: 王家河小学李雪老师
执教内容: 绘本故事Career
王家河小学英语老师李雪从课前5分钟的导入,外教新授、巩固的30分钟到最后李雪老师的5分钟课堂总结,完整的呈现了一堂双线英语的常规"双师"课堂教学模式。
3、项目工作汇报
王家河小学教研室主任卿莉萍从项目的历程、常规时期(课题引领、课程开设、家校建设、教研联盟、素养展示、助学帮扶六个方面)及战"疫"时期(非常教研、非常课堂、非常活动三大块)所开展的工作、目前取得的相关成果四个方面向大家进行了汇报。
王家河小学教研室主任卿丽萍作汇报
4、后阶段工作指导
听取王家河小学卿主任汇报之后,岳阳市教科院教育技术中心主任刘建华、副主任陈育军对学校省教育信息试点项目后阶段工开展进行了专业指导,具体为:
①注意省教育信息化中期评估和结项验收的时间节点;
②参照省文件要求认真落实,尤其是经费管理,要专款专用(项目组长负责制)。项目管理的过程性材料、预期成果,可以借助平台(比如湖南基础教育资源网)来做;
③要抓住重点,聚焦"双线",包括模式的建构与应用;
④完善评价体系,实现量化管理;
⑤构建可持续发展的机制。
岳阳市教科院教育技术中心刘建华主任、陈育军副主任作指导
接下来岳阳市教科院副院长李岳平对学校在信息技术与英语学科的融合方面做的大量工作进行了肯定并针对学校今天展示的双线常规课谈了三点感受:
①学生听力、口语明显得到了加强;
②师生互动、生生互动贯穿始终;
③学生是在轻松愉悦中学习英语。
然后对试点项目工作如何总结和提炼提出了三点建议:
①加快完善项目实施的预期成果;
②进一步打造名师、名校,完善从名师课堂到名校网络课堂,起到区域辐射作用;
③加强对教学效果及质量的数据对比,让成果更有说服力。
岳阳市教科院副院长李岳平作指导
最后,区教育文体局副局长陈时春对市教科院专家的指导表达了感谢,同时提出三点要求,即细规划、强规程、找规律。并希望王家河小学借助这个试点项目带动甚至引领经开区的英语教学。
教育文体局副局长陈时春总结指导
作为教育部重点课题为提升中小学英语教育质量定制的大单元整合教学课程解决方案。未来,“双线英语”将继续为区域、学校提供优质的服务,助力学校打造英语学科特色,促进区域英语教育高质量发展。